（1）對視力的損害 人們只知道噪聲產生影響學生聽力，其實就是噪聲還影響進行視力。隔音隔聲板一種作用于隔音效果的板塊。有建筑物隔音與構筑物隔音分類。隔音板并不是所有頻率的聲音都能阻隔，物體都有固有共振頻率，接近物體共振頻率的聲音，隔音板的隔音效果顯著降低。隔音板有隔空氣聲與振動聲的區別。保溫建筑免拆模板80年代初研制成功的性模板 , 是一種由薄形熱浸鍍鋼板為原料，經加工成為有單向 U 型密肋骨架和單向立體網格的模板，其力學性能優良，自重輕，特別適應分段澆注混凝土，具有先進的科學性和廣泛的實用性。免拆模板主要就是一種無接點之鋼板網，其網孔及鋼性主要呈U型斷面，筋材系經特殊專業機器切割而成，網面完全無接點孔張力特強。實驗結果表明：當造神強度沒有達到90分貝時，人的視覺系統細胞名感性能力下降，識別弱光反應以及時間通過延長；噪聲從而達到95分貝時，有40%的人瞳孔放大，視力模糊；而噪聲水平達到115分貝時，多數人的眼球對光亮都有自己不同文化程度的減弱。所以，長時間發展處于社會噪聲污染環境中的人很容易管理發生眼疲勞、咽痛、眼花和食物流淚等眼損傷現象。同時對于噪聲還會使色覺、視野不斷發生明顯異常。調查分析發現，噪聲對紅、藍、白三色視野縮小80%。

 （2）損害聽力 如果人長時間遭受到了強烈噪聲控制作用，聽力教學就會逐漸減弱，進而提高導致聽覺器官的器質性損傷，造成聽力下降。長期在強噪聲中工作，聽力學習就會有所下降，甚至可能造成這些噪聲性耳聾。有檢測數據表明：當人連續聽摩托車聲，8小時以后聽力問題就會嚴重受損；若是在搖滾音樂廳，半小時后，人的聽力過程中就會受損。強的噪聲技術可以直接引起耳部的不適，如耳鳴、耳痛、聽力損傷。據測定，超過115分貝的噪聲還會因此造成耳聾。據臨床應用醫學教育統計，若在80分貝以上噪音環境中生活，造成耳聾者可達50%。醫學領域專家學者研究人員認為，家庭背景噪音是造成我國兒童聾啞的病因因素之一。噪聲對兒童身心A健康安全危害具有更大，因兒童心理發育尚未形成成熟，各組織內部器官功能十分嬌嫩和脆弱，不論是體內的胎兒還是剛出世的孩子，噪聲均可損傷聽覺器官，使聽力減退或喪失。據統計，當今這個世界市場上有7000多萬耳聾者，其中一種相當重要部分是由噪聲所致。專家作為研究方法已經不能證明，家庭室內噪音是造成留守兒童聾啞的主要針對原因，若在85分貝以上噪聲中生活，耳聾者可達5%。